Daniel Pereira 
E aí, galera! Hoje vamos falar sobre teatro na Educação Infantil! Essa atividade orientada é uma oportunidade incrível para as crianças vivenciarem situações que possibilitam a construção do conhecimento e o desenvolvimento de uma expressão ampla, verbal, gestual e criadora.
Durante as atividades teatrais, as crianças podem viver histórias, imitar, fantasiar na imaginação e na realidade, refletir sobre suas ações, dividir, esperar e reconhecer a ação de um companheiro ou um grupo. Tudo isso faz parte do campo de experiências dos jogos dramáticos, que são imprescindíveis para essa faixa etária.
Além disso, o teatro pode trazer muitos benefícios para as crianças. Ele melhora a dicção, estimula a memória, a atenção e a concentração, aumenta a autoestima, combate a timidez, auxilia na relação interpessoal, favorece o autoconhecimento e reforça o interesse das crianças pela leitura e literatura.
Mas como podemos trabalhar com teatro na Educação Infantil? Vamos dar algumas dicas:
Para as crianças de 0 a 3 anos, podemos utilizar fantoches, dedoches, fantasias e caracterização de personagens para apresentar a linguagem teatral. Também é importante proporcionar situações de faz de conta, manipulando e explorando figurinos e outros materiais cênicos. As crianças podem interagir com os colegas nos momentos de apreciações teatrais e apreciar peças teatrais. Além disso, podem vivenciar experiências de pintura corporal, manuseio de maquiagens e adereços, explorar o espaço cênico e imitar diversos personagens de histórias ouvidas e em situações de brincadeiras dramáticas.
Já para as crianças de 4 a 5 anos, podemos incentivá-las a participar da criação de roteiros para encenações a partir de histórias conhecidas ou de criações coletivas. Também podem criar histórias e enredos para dramatizar e aprender a improvisar situações e personagens. É importante que participem de situações que as levem a se comportar como “atores” ou expectadores, dramatizando pequenas peças, situações do dia a dia e trechos de histórias contadas. Além disso, podem explorar o espaço cênico, vivenciar experiências de pintura corporal, manuseio de maquiagens, confecção de figurinos, máscaras, caracterização de personagens e montagem de cenários.
Como vocês podem ver, a linguagem teatral é um importante instrumento metodológico que contribui na experimentação de novas formas de expressão e espontaneidade das crianças no ambiente educativo. Ela pode tornar a aprendizagem mais eficiente, prazerosa e significativa. Então, que tal levar o teatro para a Educação Infantil? A criançada vai adorar!
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